Il est créé à l'Université Lyon 1 un Diplôme Interuniversitaire de Psychopérinatalité, avec les Universités de Montpellier, Paris 7.
L'enseignement vise à donner à l'étudiant les connaissances et repères nécessaires pour aborder la période périnatale, dans toutes ses dimensions somatiques, environnementales et psychiques. Centré sur la composante somato‑psychique de cette période allant de la conception à la période néonatale, il vient en complément des autres enseignements spécifiques à chaque discipline.
L'enseignement sera fait en binôme associant un somaticien et un psychiatre ou psychologue
Centrer l’enseignement sur la composante somato-psychique de cette période allant de la conception à la période néonatale, en complément des autres enseignements spécifiques à chaque discipline
Le programme est commun à toutes les universités signataires.
Ce programme est établi et actualisé par le Conseil Pédagogique national.
Ce programme comprend un enseignement théorique et un enseignement pratique.
L'enseignement théorique (97h) se fait au cours de deux sessions de 4 jours (70 heures) et d’une session de 3 jours (27 heures) répartis sur l'année universitaire.
L'enseignement pratique (6h) comprend :
- une participation à des reprises de cas inter-disciplinaires,
- des présentations de dossiers par chaque étudiant,
- une participation à des staffs médico-psychologiques.
L’enseignement sera fait en binôme, associant un somaticien et un psychiatre ou psychologue.
Type d’enseignement intégrant cours théoriques et observation sur le terrain, dans l’optique d’une demande intégrative des aspects médicaux, psychiques, sociaux, dans la prévention périnatale.
Mode d’organisation de l’enseignement avec les autres universités :
4 jours en novembre à Montpellier
4 jours en Janvier/Février à Lyon
Une session locale de 4 jours
Sont admis à s'inscrire après accord du responsable :
- les docteurs en médecine
- les étudiants en cours de DES de : gynécologie-obstétrique – pédiatrie – génétique - médecine générale – psychiatrie
- les médecins titulaires d'une des spécialités suivantes : gynécologie-obstétrique – pédiatrie – génétique – psychiatrie - médecine générale
- les sages-femmes, les puéricultrices, les infirmières
- les psychologues
- Les assistants sociaux
- Les psychomotriciens
- Les auxiliaires de puériculture
- Les éducateurs spécialisés
- Toute autre profession dans le domaine paramédical travaillant en périnatalité, uniquement sur décision du Conseil Pédagogique Local
Effectif mini: 14 sur Lyon en dessous duquel le diplôme n'ouvrira pas
Capacité d’accueil : 25 sur Lyon et 50 au total
Seules sont admises à s'inscrire, les personnes répondant de la nationalité française ou des nationalités de la CEE.La sélection des étudiants se fait sur lettre de motivation de l’étudiant et étude du dossier de l'étudiant (CV)
Dans tous les cas, l'inscription est subordonnée à l'autorisation préalable de la Commission pédagogique locale sous l'autorité du responsable local d'enseignement, sur examen du dossier
L'accord écrit du responsable d'enseignement est à joindre obligatoirement au dossier d'inscription.
Responsable d'enseignement
Professeur Jean Charles PICAUD
Service réanimation néonatale
Hôpital de la Croix Rousse
103 grande rue de la Croix Rousse
69317 Lyon cedex 4
04 72 00 41 22
Université Claude Bernard Lyon 1
Service des spécialités médicales
8 avenue Rockefeller
69373 Lyon cedex 08
04 78 78.56.08
1 an
Modalités du contrôle des connaissances
L'enseignement est sanctionné par un examen de fin d'études. A la fin de l'année universitaire, est organisée une session d'examen dans chaque université, dont les sujets et les modalités sont définis par un Jury national.
Ne sont autorisés à se présenter à l'examen, que les étudiants ayant suivi l'enseignement requis.
Le contrôle des connaissances comprend :
- une épreuve écrite sur 20 : sur cas clinique, permettant à l'étudiant de définir les points essentiels d'une bonne pratique inter-disciplinaire. La durée de cette épreuve pratique est de 1h30.
- Assiduité sur 20 : et à la qualité de la participation de l'étudiant et à sa capacité à présenter et analyser un dossier.
La moyenne est exigée sur chacune des deux notes - 1 seule session
Une session de ratrapage peut être organiséé de façon exceptionnelle localement.
