Capacité à comprendre une argumentation complexe sur un sujet donné.
Capacité à lire des articles en rapport avec leur domaine de spécialité.
Capacité à communiquer avec un assez bon degré d'aisance et de spontanéité.
Capacité à participer activement à une conversation ou un débat, à présenter et défendre des opinions personnelles et participer activement aux séances de questions/réponses.
Maîtrise des techniques de présentation assistées par ordinateur (type PowerPoint).
Capacité à écrire des textes clairs pour transmettre des informations ou donner des raisons pour ou contre une opinion donnée.
A l'issue de la formation les étudiants doivent être capables de réussir, au minimum, le CLES 2 (Certificat de Langue de l'Enseignement Supérieur), correspondant au niveau B2 du cadre européen commun de référence pour les langues.
