Au travers d’approches et techniques multidisciplinaires (biologie moléculaire, génétique, génétique moléculaire, biologie cellulaire, imagerie, phyllogénie, …), cette UE présente une vue détaillée et intégrée de grands principes du développement à travers les règnes. Elle montre comment la connaissance des mécanismes du développement permet (i) d’appréhender des problématiques d’évolution (évo-dévo) et (ii) de caractériser un grand nombre de pathologies et de cancers. En complément à cet enseignement, cette UE propose un apprentissage à l’analyse bibliographique.
I- Une partie "disciplinaire" (CM / TD / TP ; environ 36h) portant sur :
1°) les mécanismes génétiques, moléculaires et cellulaires du développement animal :
- Mécanismes de spécification cellulaire, mise en place du plan d’organisation chez des animaux
modèles.
- Comparaison Invertébrés/ Vertébrés : gènes homéotiques, mise en places de l’axe dorso- ventral.
- Introduction des cellules souches.
- Développement et croissance post-embryonnaire, métamorphose
2°) les particularités et les mécanismes du développement végétal :
- Les plantes modèles utilisées en laboratoire et leur transformation stable (OGM).
- Contrôle de la croissance indéfinie des plantes qui s'oppose à la croissance déterminée des
animaux.
3°) le développement et l'évolution :
- De l’embryologie à l’évo-dévo : phylotype, hétérochronies, méthodes; Mécanismes génétiques,
Processus évolutifs
II- Une partie "Analyse bibliographique" (CM / TD ; environ 15h):
- Qu’est-ce qu’un article scientifique ?
- "Reviewer" un manuscrit.
- Vulgarisation scientifique.
- Analyse d’article scientifique (en anglais) évalué sous forme d’un rapport écrit et d’une présentation
orale.
