1. Diversité du vivant
Propriétés du vivant. Historique de la classification. Présentation des principes de la phylogénie et l’arbre du vivant. Les caractères apomorphiques de certains clades, comme ceux des Eumycètes, sont plus précisément énoncés.
2. Les Métazoaires ou animaux :
Le cours s’appuie sur le tryptique ‘structures, fonctions et évolution’ pour décrire les grandes innovations biologiques au sein des Métazoaires (par exemple, épithéliums, cavités, compartimentation et régionalisation du corps, circulation des fluides et de l’information, soutien du corps). Celles-ci seront illustrées par l’étude de l’architecture des principaux clades composant les Métazoaires et en les replaçant dans la diversité de chacun d’entre eux.
3. Les Embryophytes dans la lignée verte :
Le cours décrit l’architecture des plantes et leur adaptation au milieu terrestre. Il traite de l'organisation et de la croissance de l'appareil végétatif en précisant les notions de tissus et d'organes chez les Trachéophytes (plantes supérieures). La mise en place des tissus par les méristèmes primaires et secondaires est abordée. Dans ce contexte, sera étudiée l'organisation de la tige, de la racine et de la feuille.
